在PTE听力考试中我们更应该学会精听，尤其是学会结构精听。它这对理解识别各种长难句、抓住真正的主谓宾句子结构，抓住准确的答案有着非常重要的作用。
1.定语从句长难句
材料：
The kind of person who does well in this type of today's culture is one who is happy to take risks and for whom job security is a low priority.
题目：
suitable employees：not afraid of_____.
本来就胆战心惊的菜鸟们仅仅是读完就心里一阵凉：who is who is for whom？
但其实整个句子的主干非常简单，
person - well - happy to take risks／security is low。
所以题目的答案：
suitable employees：not afraid of risks.
像这种例子在part4非常常见，如何避免听完一头雾水的绝望情况？还是它，精听。
通过精听训练，我们可以快速剖析句子结构，辨别句子与句子之间的逻辑结构，包括包含了哪些从句，从句的主干是什么，用了哪些介词短语等。
只有正确理解了这些复杂的句子，才能更快速地找到答案，特别是对填空题型中出现的摘要型题目。
下面我们再说一下利用结构精听方法识别定语结构，帮助解决PTE听力填空的技巧。
定语结构是听力中经常出现的一种语言组合形式。这种形式又分成了前置和后置两种情况。
2.前置定语结构
前置定语在考题中出现的形式为“n. ______” 和 “adj. _______”， 即在填空前出现名词或形容词的关键词。
所以，在录音中则经常通过修辞结构和句子结构的改变，将关键词后置。
例 1：Cambridge 6 Test 2 Section 3 Question 21
--Read IT ___________.
录音：look through catalogues specialised in IT.
解析：通过修辞结构的改变，把名词前置定语变成分词后置定语，完成关键词后置。
例 2：Cambridge 5 Test 3 Section 3 Question 30
--Excellent ___________.
录音：F：OK，any other comments？
M：I thought student support was excellent.
解析：通过句子结构的改变，完成关键词后置。
3. 后置定语结构
后置定语在考题中出现的形式为“n. prep. ______” 和 “n. p. _______”， 即在填空前出现关键词如“名词-介词(如of， for， about， in， on， etc.)”或“名词-分词”。
在录音中则经常通过修辞结构和句子结构的改变，将名词关键词后置。
例 1：Cambridge 6 Test 4 Section 2 Question 15
--Will explain about arrangement for ______________ and fire exits.
录音：He will also go through the security arrangement with you and show you the fire exits.
解析：通过修辞结构的改变，把介词短语后置定语变成名词前置定语，完成关键词后置。
例 2：Cambridge 6 Test 2 Section 3 Question 22
--Spoken to Jane Prince
Head of the _____________.
录音：F：Jane Prince， do you know her？She’s in the Computer Centre.
M：Yes， of course， she is the new head.
解析：通过句子结构的改变，完成关键词后置。
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