PTE听力多加练习，提高还是会非常明显。只要特别注意单词的拼写、单复数、介词等细节，写完再进行语法分析，比如说冠词the 或者 a. 主谓一致等。下面就和小编一起看看今天的听力主旨类话题讲解吧。

　　一、内容主旨题

　　内容主旨题要求考生理解讲座或对话的主旨大意。材料有时会明确提出主旨，有时则会很含蓄，需要我们自行总结。所以做内容主旨题最重要的一点就是要学会“summarize”。

　　内容主旨题的常见问法如下：

　　What is the conversation/ lecture mainly about?

　　What are the speakers mainly discussing?

　　What is the main topic of the lecture?

　　What aspect of X does the professor mainly discuss?

　　做题应对策略

　　1、内容主旨题考查的是讲座或对话的整体核心内容，所以需要选择总结性涵盖范围最大且正确的那个选项。因此必须排除那些只涉及局部听力材料的选项，这样的选项很多有的正确，但错在片面并非主要内容。

　　2、利用笔记，听完文章后可以迅速回顾一下全文的主要内容。但是最好不要自己去尝试总结选项，然后从选项中找到和自己总结一致的，这样的做法不推荐，在一些文章中，自己总结的内容非常容易和出题人的思路不在一个方向上。

　　二、目的主旨题

　　目的主旨题大多情况下，在对话中考察的是对话发生的主要目的，在对话中是有明确的定位处的。而讲座中的目的主旨题考查的特点和内容主旨题很相像，都是侧重考察讲座的主要内容。

　　目的主旨题的典型问法如下：

　　Why does the student visit the professor?

　　Why does the student visit the registrar’s office?

　　Why did the professor ask to see the student?

　　What is the purpose of the lecture?

　　做题应对策

　　办公室场景下，会有“学生主动找老师”和“学生被老师叫过来”两种可能性。一般多数为前者。学生去办公室找教授/工作人员，可以出于各种目的，同样，教授/工作人员邀请学生来办公室也会有各种目的，但是核心都是“学生身上发生了一件待解决的问题”，不过是学生主动求助和被动帮助的区别。所以回答目的主旨题时，考生应在自己的笔记中或者根据自己的回忆，寻找明确的定位信息。

　　对话的目的并不总是跟对话的主要内容相关。这点要注意辨别。例如，学生可能抱着询问作业截至日期的目的去拜访教授，在回答完学生的问题之后，教授也许会顺便问学生作业的进展情况和主要内容，之后的对话内容就会与这个内容相关了。

　　讲座的主要目的就是介绍清楚某个主要内容，所以在讲座中，目的主旨题就是表达目的的短语+主要内容。例如，一篇文章主要在介绍植物的光和作用，内容主旨总结的选项是：the photosynthesis of the mangrove species。目的主旨题的选项会是：to discuss the photosynthesis of the mangrove species。这就是它们的主要区别。

　　以上就是小编为大家整理的关于PTE听力考试中主旨题技巧讲解，希望对大家有所帮助。更多PTE教材推荐、PTE考试题型等问题可以咨询我们。