许多PTE考生阅读速度太慢，看文章看不懂，需要回看好几遍，这样做的结果往往就是做题来不及做，越赶越错。其实语法对于PTE阅读速度的提高是至关重要的，这样有更多的时间能够用来分析答案，特别是那些要冲击4个79的同学，扎实的提高语法能力是必经之路。

　　一.“leave +宾语+ 宾语补足语”结构

　　在该结构中leave表示“让……处于（某种状态、某地等）”其后通常接符合宾语。

　　其中宾补可由名词、形容词、副词、现在分词、介词短语等充当。其常见结构归纳如下：

　　1）leave + 宾语+形容词/副词/介词短语

　　Don’t leave the door open.别让门开着。

　　Don’t leave the computer on when you go out.

　　你出去时别让计算机一直开着。

　　He hurried home, leaving his keys in the office.

　　他匆忙赶回家，把钥匙忘在了办公室。

　　2）leave + 宾语+现在分词，表示使某人或某物一直处于某种状态。其中宾语与构成宾补的动词之间形成逻辑上的动宾关系。

　　Don’t leave me waiting outside too long别让我等太久。

　　3）leave + 宾语+过去分词，表示宾语所处的状态或动作已经完成。其中宾语与构成宾补的动词之间形成逻辑上的动宾关系。

　　The bad weather left the project half finished .

　　糟糕的天气使工程只完成了一半。

　　4）leave + 宾语+名词

　　His parents died two years ago, leaving him an orphan.

　　他的父母两年前去世了，他成了一个孤儿。

　　二.“make + 宾语+宾语补足语”结构

　　在此用作使役动词，其宾语是名词或代词，宾语补足语用名词、形容词、不带to的动词不定式、过去分词等。

　　1）make+名词/代词+名词，表示“使某人/某物成为……’，如果宾补表示独一无二的职位或头衔的名词，其前不用冠词。

　　Make your enemy your friend. 化敌为友。

　　We made him captain of our team. 我们让他当队长。

　　2）make+名词/代词+形容词，表示“使某人/某物……”;

　　She has won the game, which made her parents proud.

　　她赢得了比赛，这让她的父母感到骄傲。

　　3）make+名词/代词+省略to的动词不定式，表示“使某人/某物做某事”。注意：该结构用于被动语态时，被省略的不定式符号要还原。

　　What he said made all of us laugh. 他的话让我们都大笑起来。

　　被动语态：All of us were made to laugh by what he said.

　　4）make+名词/代词+过去分词，表示“使某人/某物被…”

　　I speak slowly to make myself understood.

　　我说得很慢，以便别人能听懂我的话。

　　5）当宾语是不定式或从句时，多用it作形式宾语，而把真正的宾语后置，构成“make it +n./adj +to do sth./that...结构。

　　The man made it clear that he wouldn’t accept the task.

　　这个人说得很清楚，他不会接受这个任务。

　　三．keep+宾语+宾语补足语

　　此结构表示”使…保持…”。该结构的常见结构如下：

　　1)keep+ sb/sth + 形容词/副词

　　I was too tired to keep my eyes open.我累得眼睛都睁不开了。

　　An apple a day keeps the doctor away.

　　谚语：一天一苹果，医生远离我。

　　2)keep+ sb/sth +名词

　　I want to keep the thing a secret between us.

　　我想让这件事成为我们俩之间的一个秘密。

　　3)keep+ sb/sth +介词短语

　　A cold kept him in bed for a week.感冒使他卧床一周。

　　4)keep+ sb/sth +现在分词（表主动）

　　I’m really sorry to have kept you waiting outside for so long.

　　实在不好意思，让你在外面等了那么久。

　　5)keep+ sb/sth +过去分词（表被动）

　　I hope you will keep me informed of how you are getting on with your work.

　　我希望你能使我了解你的工作进展如何。

　　四 “get+宾语+宾语补足语”结构

　　get在此结构中意为“使，让”

　　该结构的形式如下：

　　get+宾语+done

　　get+ 宾语+doing （使……开始做某事）

　　get+ 宾语+ to do =let/have/make+ 宾语+do(让……做某事 )

　　get+ 宾语+形容词/副词/介词短语（让……处于某种状态）

　　I’ll get my hair cut tomorrow.我明天要去理发。

　　I got my leg broken while playing football.

　　我踢足球时把腿摔断了。

　　Can you get the machine running?

　　你能把这台机器发动起来吗？

　　I will get someone to repair my bike.

　　=I will have someone repair my bike.

　　我要让人修理我的自行车。

　　Don’t get your dress dirty! 别把你的连衣裙弄脏了！

　　Get these chairs outdoors, please. 请把这些椅子搬到外面去。

　　五 “have+宾语+宾语补足语”结构

　　该结构中have意为“让，使”

　　have sb do sth 让某人做某事

　　have sth done 让某事被做，让…遭遇某事

　　I had my hair cut yesterday.昨天我去剪了发。

　　以上就是小编为大家整理的关于PTE语法总结之leave/make/keep/get/have+宾语+宾语补足语，希望对大家有所帮助。更多PTE报名费用、PTE机经下载等问题可以咨询我们。