训练步骤

　　1. 写作：迅速组织作文内容框架，在规定时间内写出一篇完整文章。

　　2. 对答案改错：根据标准答案及思路进行批改。

　　3. 巩固强化：看完参考例文之后，重新看一下自己的不足之处，并进行总结。

　　4. 群上打卡见证进步：把听抄文本截图/拍照发群并@PTE助教-Jason，鼓励大家坚持，见证自己进步。

　　5. 周末复习：每周六把周一到周五的错题再次进行强化与熟记。

　　题目要求：

　　要求考生在20分钟以内，写出一篇200—300字(小于120或大于380，字数分数为0)的文章，类似于雅思大作文。有时会要求考生写出1-2篇文章，每篇文章20分钟。

　　应对策略：

　　(1)夯实词汇基础，从根本上提高学生的语言内功，李向老师也会给大家提供核心词汇和短语进行背诵运用。

　　(2)语法强化练习，尤其注意如何使简单句结合，写出逻辑完整、语法正确的非简单句。

　　(3)逻辑论证中，分清事实前提和主观结论的区别，以及结论需要哪些事实和推理。

　　练习题目：

　　Do you think it is correct for education system to assess thestudent's learning by written exam? Please give your opinion?

　　写作思路：

　　就题而言，比如说同意written exam 是一个correct method。

　　理由可以是：written exam 有着 efficient, measurable, fair, timesaving, easy to conduct 的优点，也可以把这些内容合理的分配在两个 Body Paragraphs 里面。

　　但有些考生如果在 Body1 里已经把上述优点说完了，那么Body2可以抛出一些反面的opinion，再加以反驳。这样文章也显得有理有据。